Обсуждение проблемы стандартов в контексте развития работающих профессионалов. Роль и место инноваций в структуре стандартов. Программа повышения квалификации для педагогов, мотивированных к изменениям.

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 № 1155.

Условия осуществления критического мышления. Стадии технологии «Критическое мышление»: «Вызов», «Осмысление», «Рефлексия». Подбор и подготовка текстов для занятий. Вопросы учащимся при работе с текстом. Приемы, используемые на каждой стадии. Использование приемов критического мышления при чтении лекции.

Требования к информационному обеспечению учебного процесса. Особенности организации учебного процесса в информационно-образовательной среде. Дидактические возможности информационно-образовательной среды, основанной на базе средств информационно-коммуникационных технологий: гибкость организационной структуры обучения, целостность, открытость, полифункциональность, вариативность, визуализация, интерактивность. Построение урока в информационно-образовательной среде.