Поиск

You don't have Javascript enabled. Hover for more information! But don't worry: you can still use this web site! You have two options:
  • enable Javascript in your browser and then refresh this page, for a much enhanced experience.
  • click the Update button every time you want to update the selection.


Поступления

Пасько О.В. Управление инновационным развитием ДОД // Дополнительное образование и воспитание. - 2014. - № 4. - С. 48.
Каралашвили Е.А. Реализация проекта «Уютное одеяло для малышей» в рамках научно-практической конференции // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 4. - С. 16.

Содержание этапов реализации проекта на разных уровнях. Особенности совместной проектной деятельности в рамках научно-практической конференции и на уровне дошкольной образовательной организации. Пример реализации проекта «Уютное одеяло для малышей» в ДОО.

Гусева Е.Н. Библиотечные инновации: Путешествие в открытие // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 4. - С. 46.
Кочергина Т.И. Универсальные сетевые инструменты на уроке информатики: сервисы Веб 2.0 // Информатика в школе. - 2014. - № 4. - С. 13.

В статье на конкретных примерах рассматриваются возможности использования сервисов Веб 2.0 на уроке информатики. Интернет-сервисы позволяют в новой форме реализовывать известные педагогические приемы и методы обучения, организовывать совместную деятельность обучающихся. Использование веб-инструментов делает урок более динамичным, современным, дает отличные возможности для мотивации обучающихся и вовлечения их в активную учебную деятельность.

Филипсон Н.В. Анализ работы МО начальных классов за 20_/_ учебный год // Завуч начальной школы. - 2014. - № 4. - С. 40.

Статья содержит образец "Анализа работы МО начальных классов за 20__/___ учебный год", подготовленный руководителем МО учителей начальных классов МАОУ СОШ №2 с УИОП, г. Улан-Удэ, Р.Бурятия Филипсон Н.В.

Морозова Е.А. Теория и практика этического образования учащихся подросткового возраста на основе поликультурного подхода. // Наука и практика воспитания и дополнительного образования. - 2014. - № 4. - С. 3.

Учебное пособие для учителей и студентов

Романов А.Н. Урок "Работа со слоями. Создание рамок. Программа фотошоп." // Информатика. Всё для учителя!. - 2014. - № 4. - С. 8.

Цели:
- образовательная: научить учащихся создавать рамки и объяснить разницу между параметрами Непрозрачность (Opacity) и Заливка (Fill)', закрепить знание учащимися графического редактора;
- развивающая: развивать умственные способности;
- воспитательная: воспитывать стремление самостоятельно решать поставленные задачи.

Князев Е. Петр Каптерев и история нашей педагогики // Дошкольное воспитание. - 2014. - № 4. - С. 115.

Статья из рубрики "история российского образования" посвящена жизненному пути и творческому наследию выдающегося ученого, педагога, просветителя Петру Федоровичу Каптереву, автору фундаментальных трудов в области педагогики, дидактики и педагогической психологии.

Игнатьева О.А. Использование сказки при подготовке детей к школе // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 4. - С. 44.

Содержание психологического тренинга по подготовке детей к обучению в школе. Основные темы и порядок обсуждения сказок в рамках психологического тренинга. Структура ритуалов приветствия и прощания.

Бикчантаева Р.Х. Веселые клоунята. Сценарий спортивного праздника для детей // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 4. - С. 65.

Готовые тексты выступлений действующих лиц. Задачи мероприятия. Занимательные игры и фокусы для детей. Ссылки на музыкальное сопровождение.




 
 
 


          Copyright © 2002-2019, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области
 
 
Яндекс.Метрика