Агентство социальных исследований «Социальный навигатор» и Межрегиональная Ассоциация Мониторинга и Статистики Образования (МАМСО) при участии региональных органов управления образованием 39 регионов РФ, поддержке «Учительской газеты» и журнала «Директор школы» представляют Топ школ повышенного уровня, подготовленный на основе Рейтинга школ повышенного уровня 2013. Исследование проводилось в 41 регионе РФ и стало продолжением проекта, результаты которого были представлены в апреле 2013 года на площадке РИА Новости.

Из опыта работы учителя немецкого языка, классного руководителя 5 "А" класса ГБОУ Центр образования школа №1329, г.Москва Герасимовой Е.Б.

Методическое сопровождение. Продолжение. Начало см.: Дошкольное воспитание, 2014, №4

В статье предлагаются задания, направленные на формирование у учащихся схемы ориентировочной основы действия нравственно-этического анализа и предполагающие использование возможностей ресурсов Веб 2.0.

В статье - описание того, как читать жесты, мимику, позы ребенка.

В продолжении статьи опубликованы материалы для заместителей директора по начальному образованию по разнообразным аспектам учебно-воспитательного процесса в начальной школе в связи с переходом на государственные стандарты нового поколения В частности, рассматриваются аспекты внеурочной деятельности и основные составляющие компетентности педагогических работников.

Советы родителям - это не императивные и окончательные суждения автора, это скорее всего некоторые варианты и некоторые суждения, которые могут быть полезны как для чтения, так и для обсуждения на родительских собраниях. Из этой брошюры можно выбрать и распечатать некоторые советы и раздать их родителям, можно добавить интересные тексты из других источников, но исходить можно из той мысли, что хорошим и добрым родителям будет важно, интересно и нужно восполнять свои знания с целью успешного воспитания своих детей. (начало статьи в №3 за 2014 год)

Статья содержит образец "Анализа работы МО начальных классов за 20__/___ учебный год", подготовленный руководителем МО учителей начальных классов МАОУ СОШ №2 с УИОП, г. Улан-Удэ, Р.Бурятия Филипсон Н.В.

Статья содержит анализ проблем дополнительного образования в современной России, и размышления по поводу их решения кандидата психологических наук, председателя Общероссийского общественного движения творческих педагогов "Исследователь" Леонтовича А.В.

Актуальность изучения педагогами основных положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Формы работы с педагогами, применимые на этапе введения Стандарта. Примерная структура и содержание плана по введению ФГОС дошкольного образования в дошкольной образовательной организации.