Поиск

You don't have Javascript enabled. Hover for more information! But don't worry: you can still use this web site! You have two options:
  • enable Javascript in your browser and then refresh this page, for a much enhanced experience.
  • click the Update button every time you want to update the selection.


Поступления

Калинина С.В. Проектно-исследовательская деятельность учащихся: подготовка к организации // Управление начальной школой. - 2014. - № 6. - С. 59.

Последовательность действий учителя по организации проекта. Виды проектов. Исследование внутреннего потенциала детей. Этапы работы учащихся над проектом. Основные проблемы, с которыми сталкиваются педагоги при организации проектно-исследовательской деятельности учеников начальных классов. Примерный план организации проектной деятельности в классе. Описание методики исследования интересов учащихся «Карта интересов младших школьников». Описание методики «Интеллектуальный портрет». Анкета для родителей учащихся «Способности младшего школьника».

Гусев А.А. Автоматизация тестирования знаний учащихся средней школы // Образование в современной школе. - 2014. - № 6. - С. 20.
Андреева Т.С. Нужно ли учить письменной речи на иностранном языке? // Образование в современной школе. - 2014. - № 6. - С. 27.
Миронова Т.Ю. Границы: зачем они нужны ребенку и его родителям? Занятие родительского клуба // Все для классного руководителя!. - 2014. - № 6. - С. 15.

Сценарий занятия родительского клуба с целями:
*сформировать чувственные и понятийные представления участников о человеке и границах его личного пространства;
*создать условия для формирования у родителей уважительного отношения к границам личного пространства своих детей;
*помочь участникам осознать правила, по которым живут их семьи;
*помочь родителям понять отношение детей к семейным правилам.

Осипова Л.И. Организация работы младших школьников с классной газетой // Управление начальной школой. - 2014. - № 6. - С. 42.

Цели, задачи, механизмы и план реализации проекта «Классная газета». Ожидаемые результаты работы в рамках проекта «Классная газета». Примерный план работы редакционной группы классной газеты. Памятка для учащихся «Написание заметки в газету». Описание хода интегрированного урока русского языка и литературного чтения в 4-м классе по теме «Искусство составления писем».

Яковлева Л.Н. Организация исследовательской деятельности учащихся в школьной библиотеке // Образование в современной школе. - 2014. - № 6. - С. 29.
Гусева Л.А. Урок на тему «Передача информации» // Информатика в школе. - 2014. - № 5. - С. 3.

В статье представлена методическая разработка урока для пятого класса на тему «Передача информации». Разнообразие используемых методических приемов способствует лучшему усвоению материала учащимися. Основа по учебнику - Босова Л.Л. Информатика и ИКТ : учебник 5 класс . - Москва : БИНОМ, 2012

Нохай А.А. Урок на тему «Информационные Процессы» // Информатика в школе. - 2014. - № 5. - С. 8.

В статье представлена методическая разработка урока (технологическая карта урока) информатики в пятом классе на тему «Информационные процессы», в которой показано, что можно организовать работу с компьютером и при изучении теоретического материала. Это не только вызывает интерес учащихся, но и позволяет осознать, что компьютер может являться незаменимым помощником в учебе. Основа по учебнику - Босова Л.Л. Информатика и ИКТ : учебник 5 класс . - Москва : БИНОМ, 2012

Михолап Э.Л. Программа «Электронная школа» // Информатика и образование. - 2014. - № 5. - С. 79.

В статье описаны стратегии реализации программы «Электронная школа», которая позволяет сформировать принципы системы планирования, организации и управления образовательным процессом на основе расширения единой информационной среды, использования информационно-коммуникационных технологий, электронных сервисов и информационных ресурсов различного назначения.




 
 
 


          Copyright © 2002-2019, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области
 
 
Яндекс.Метрика