В статье представлен межпредметный (ориентационный) элективный курс для предпрофильной подготовки учащихся 9-х классов. Он призван познакомить школьников с различными областями профессиональной деятельности естественнонаучного направления, в которых используется математический аппарат, и помочь им определиться в выборе профиля обучения в старших классах. Подобный курс (при некоторой коррекции содержания) может быть реализован и в старшей школе как компенсирующий курс для классов гуманитарного профиля или как обобщающий курс для классов естественнонаучного профиля.

Автор старший научный сотрудник кафедры физической и коллоидной химии Ивановского государственного химико-технологического университета, методист Института развития образования Ивановской области, канд. хим. наук, г. Иваново.

В данной статье сделан акцент на организации исследовательской деятельности обучающихся, так как особая роль при реализации компетентностного подхода в образовательном процессе отводится именно исследовательской деятельности, которая способствует овладению способами деятельности как системой действий, посредством которой учащиеся сознательно усваивают знания и овладевают познавательными, деятельностными, общеучебными умениями.

Автор статьи, профессор РАЕ, доцент, канд. пед. наук раскрывает технологические подходы к реализации электронных учебников в информационном образовательном пространстве школы, показывая пути формирования единой, вариативной по содержанию и открытой для учащегося и учителя среды электронного учебника.

В статье раскрывается содержание и методика проведения элективного курса «Основы механики жидкости», в рамках которого выполняется теоретическое и экспериментальное исследование явлений гидродинамики. Предусмотрена также самостоятельная проектная деятельность школьников по тематике курса.