Начальная школа
74.245
Трубайчук Л.В. Компетентностная модель обучения в начальной школе // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 39.
Виноградова Н.Ф. Ещё раз о проблеме реализации преемственности между дошкольным и начальным звеном системы образования // Начальное образование. - 2008. - № 6. - С. 21.
Начальная школа как ценность // Начальное образование. - 2008. - № 6. - С. 3.
Журова Л.Е. Шестилетний ребенок в школе: какой он и как с ним работать? // Начальное образование. - 2008. - № 5. - С. 39.
Филинов B. Ю. Здоровьесберегающие методики и технологии в начальной школе // Начальное образование. - 2008. - № 5. - С. 37.
Терещенко А.Н. Реализация интегрированного подхода в начальном обучении // Начальное образование. - 2008. - № 5. - С. 9.
О соотношении предметных, общеучебных и универсальных умений в содержании начального образования // Начальное образование. - 2008. - № 2. - С. 3.
Белявская И.Б. Технология личностно ориентированного образования как фактор успешного обучения в начальной школе // Начальная школа: плюс-минус. - 2009. - № 1. - С. 59.
Платонова Л.А. ТРИЗ-технология как средство достижения успешности обучения младших школьников // Начальная школа: плюс-минус. - 2009. - № 1. - С. 20.
Измайлова О.С. Защита исследовательского проекта во 2-м классе // Начальная школа: плюс-минус. - 2009. - № 1. - С. 18.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »