Алгоритм работы в электронной системе «Образование». Поиск материалов по теме организации здоровьесберегающей работы в образовательной организации.

Комплексная наполняемость материалов урока. Уроки и занятия элективных курсов в рамках работы семинара-практикума. Формы проведения рефлексии. Виды заданий для реализации системно-деятельностного подхода. План-конспект интегрированного занятия «Решение задач на растворы, смеси и сплавы» по химии и математике в рамках элективного курса (9-й класс). Анализ интегрированного занятия элективного курса по схеме в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

Цели и задачи модульного курса, направленного на знакомство с русской культурой. Темы, содержание, основополагающие и проблемные вопросы для создания социокультурных медиаобразовательных проектов. Примерные темы уроков русского языка, в рамках которых целесообразно организовать работу по подготовке медиаобразовательных проектов. Критерии оценивания социокультурных медиаобразовательных проектов.

Виды учебно-познавательной деятельности. Компетенция личностного самосовершенствования учащихся. Программа образовательной организации «От здоровьесберегающего пространства - к здоровой нации». Матрица проектирования учебно-познавательной деятельности с позиций здоровьесбережения. Родительский всеобуч «Здоровая и дружественная Школа будущего». Разделы «Секреты успешной учебы в школе», «Как оценивают деятельность учащегося?» и др. для родительского всеобуча «Здоровая и дружественная Школа будущего».

Мониторинг развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Структурно-организационная модель. Составление банка заданий. Циклограмма проведения мониторинга. Основные принципы. Образец комплекта задания и критериев оценивания устного испытания по английскому языку для учащихся 7-х классов.

Необходимость развития математического образования и популяризации математики. Проблемы и положительные тенденции современного математического образования. Требования к результатам математической подготовки выпускников школ. Задачи в области основного и среднего общего образования. Оценка труда учителя математики.

Алгоритм работы в электронной системе «Образование». Поиск материалов по теме подготовки учащихся к единому государственному экзамену.

Проект «Будьте здоровы»: цель, задачи, этапы реализации, предполагаемые результаты, план мероприятий. Социально-педагогический тренинг «Супердевичник+». Психологический практикум «Помоги себе сам». Мастер-классы: «Танцы на ужин, танцы на обед», «Волшебство звука», «Я пою, а значит - я живу». Семинар-практикум «О вредном компьютере замолвите слово». Лист оценки степени благоприятности социально-психологического климата педагогического коллектива.