Педагогическая психология воспитания и обучения детей
88.82
Неверкович С.Д. Рефлексия оснований профессиональной деятельности в игровом обучении // Психологическая наука и образование. - 2000. - № 2. - С. 68.
Евдокимова М.М. Психолог в музыкальной школе. Актуальная проблема // Дополнительное образование. - 2000. - № 9. - С. 39.
Громова Т.В. Страна эмоций. Психологическая помощь младшим школьникам // Образование в современной школе. - 2000. - № 9. - С. 63.
Ефимкина Р. Психолог в школе: первый год работы // Народное образование. - 2000. - № 7. - С. 140.
Левитес Д.Г. Педагогическое насилие: источники, механизмы, пути преодоления // Начальная школа: плюс-минус. - 2000. - № 6. - С. 16.
Программа работы психолога с детьми по оптимизации общения в детском саду // Школьный психолог. - 2000. - № 25. - С. 4.
Губкина Т. Родительский клуб. Программа встреч с родителями // Школьный психолог. - 2000. - № 25. - С. 11.
Лебедева Л.Д. Учителю о детских страхах и методах их коррекции // Дидакт. - 2000. - № 4. - С. 23.
Зверик А.П. Психологический практикум: проблемы выявления технически одаренной личности // Образование. - 2000. - № 1. - С. 118.
Граник Г.Г. "Психологический анализ художественного текста в учебнике "Русская филология". А.С. Пушкин "Капитанская дочка" // Психологическая наука и образование. - 1999. - № 3. - С. 71.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- следующая ›
- последняя »