Русский язык. Иностранный язык. Риторика
74.245.2
Кузнецова М.И. Современные способы оценивания учебных достижений по русскому языку как основа дифференциации обучения // Начальное образование. - 2011. - № 1. - С. 28.
Быкова Т.П. Формирование у младших школьников навыка структурирования информации с помощью таблиц // Информатика и образование. - 2010. - № 3. - С. 78.
Никитенко З.Н. Создание культурной среды при обучении младших школьников иностранному языку // Иностранный язык в школе. - 2008. - № 4. - С. 16.
Виноградова Н.В. О соотношении предметных, общеучебных и универсальных умений в содержании начального образования // Иностранный язык в школе. - 2008. - № 4. - С. 11.
Горбунова Н.Л. Валеологический компонент на уроках иностранного языка // Иностранный язык в школе. - 2008. - № 2. - С. 42.
Саломатина Л.С. Особенности организации проектной деятельности при изучении русского языка в современной начальной школе // Начальная школа: плюс-минус. - 2009. - № 10. - С. 45.
Лозовская В.П. Работа над сочинением по картине в начальной школе // Начальная школа: плюс-минус. - 2009. - № 9. - С. 53.
Штец А.А. Методика обучения грамоте К.Д. Ушинского // Начальная школа: плюс-минус. - 2009. - № 8. - С. 40.
Сабельникова С.И. Составление словарей учащимися начальных классов // Начальная школа: плюс-минус. - 2010. - № 5. - С. 88.
Никитенко З.Н. Специфика предмета «иностранный язык» в системе начального общего образования // Начальная школа. - 2010. - № 4. - С. 92.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »