Организация учебного процесса. Качество образования
74.202.6
Удовлетворенность участников образовательного процесса как критерий эффективности работы учебного заведения // Практика административной работы в школе. - 2002. - № 6. - С. 50.
Левитас Г.Г. Профильное образование: взаимодействие противоположностей // Школьные технологии. - 2002. - № 6. - С. 75.
Емельянов А.В. Рейтинговая система: выбор информационно-критериального ядра // Школьные технологии. - 2002. - № 6. - С. 224.
Соловцева Е.Е. "Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования" // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 29.
Зайцев В. Содержание образования и профильное обучение в старшей школе // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 113.
Замостьянов А. План-график введения профильного обучения на старшей ступени общего образования // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 282.
Селевко А.Г. Разработка концептуальных основ модульного планирования дистанционного учебного процесса // Инновации в образовании. - 2002. - № 5. - С. 4.
Курицын И.И. О введении профильного обучения на старшей ступени общего образования и месте географии в примерных учебных планах возможных профилей // География в школе. - 2002. - № 9. - С. 40.
Шевченко Н.И. "Методические рекомендации по управлению развитием "Школа здоровья" // Методист. - 2002. - № 6. - С. 52.
Габова М.А. "Приказ "Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования" // Лидеры образования. - 2002. - № 9. - С. 25.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- следующая ›
- последняя »