Методист
Дмитриева Л.Ф. Образовательные методики и технологии XXI века как фактор внедрения ФГОС общего образования // Методист. - 2013. - № 10. - С. 57.
Привалова В.А. Приемы формирования профессиональной компетентности педагогов дополнительного образования // Методист. - 2013. - № 10. - С. 44.
Шестакова В.А. «Сегодня - здоровые дети, завтра - здоровое общество!»: программа физического воспитания школьников // Методист. - 2013. - № 10. - С. 30.
Савостьянов А.И. Эстетическое воспитание подростка в условиях школьного театра // Методист. - 2013. - № 10. - С. 26.
Пшеничный И.К. Нравственный потенциал предмета «Основы православной культуры» // Методист. - 2013. - № 10. - С. 13.
Аверина И.В., Праздникова Г.З. Школа-лаборатория как форма научно-методического сопровождения инновационных процессов в образовании // Методист. - 2013. - № 10. - С. 8.
Ульянова З.И. Роль краеведения в духовно-нравственном развитии и воспитании младшего школьника // Методист. - 2013. - № 9. - С. 52.
Зенов С.С., Миненко Г.Н., Стрижова Н.В. Использование оценочных показателей при переводе учащихся с одного уровня обучения на другой в организациях дополнительного образования детей // Методист. - 2013. - № 9. - С. 24.
Сакович Л.П. Модернизация региональной системы повышения квалификации в условиях перехода на ФГОС ОО // Методист. - 2013. - № 9. - С. 8.
Мазур С.А. Воспитание положительного отношения к школе у детей подготовительной группы в рамках проекта «Я и школа» // Методист. - 2013. - № 8. - С. 65.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »