Методист
Вершловский С.Г. Становление андрагогики как науки и как учебного предмета // Методист. - 2002. - № 2. - С. 17.
Муштавинская И.В. Технология развития критического мышления: научно-методическое осмысление // Методист. - 2002. - № 2. - С. 30.
Прикот О.Г. Педагогическое проектирование как рабочий инструмент методической службы школы // Методист. - 2002. - № 1. - С. 44.
Скворцова Н.А. Проблемные творческие группы учителей в системе методической работы школы: формирование и руководство // Методист. - 2002. - № 2. - С. 0.
Учимся хозяйствовать. Бухгалтерский и налоговый учет // Методист. - 2002. - № 2. - С. 65.