Искусство и образование
Фатеева О.А. Тезаурусный подход в исследовании художественно-педагогической культуры учителя // Искусство и образование. - 2006. - № 5. - С. 63.
Золотухина И.В. Музыкальный фольклор как комплексная программа приобщения детей 5-7 лет к традиционной народной культуре // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 52.
Вяльцева Л.А. "Комплексный подход к преподаванию предмета "Музыка" в средней школе:[На материале педагогической литературы]" // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 62.
Зюлин В.В. От идей к технологиям взаимоотношений учителя и ученика: история и современность // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 71.
Гончар Э.В. Мультимедиа реклама музыкального произведения как средство формирования интереса учащихся к классическому искусству // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 80.
Вяльцева Л.А. Развитие техники игры на клавишном синтезаторе // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 92.
Галиева З.Н. Информационные технологии в художественно-эстетическом образовании // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 101.
Петрова Е.В. "Книга "Точка и линия на плоскости" как основа художественной педагогики" // Искусство и образование. - 2006. - № 4. - С. 25.
Бадер Е.А. Теория творчества и современное образование // Искусство и образование. - 2006. - № 3. - С. 4.
Аницына Т.М. Формирование творческих способностей школьников // Искусство и образование. - 2006. - № 3. - С. 26.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- …
- следующая ›
- последняя »