Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Новые информационные технологии в образовании. Internet

74.040
Литвинов Ю.В. Средства автоматизации учебного физического эксперимента при дистанционной форме образования // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 6. - С. 68.
Зудилова Т.В., Одиночкина С.В. Опыт создания прототипа частного учебного облака // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 6. - С. 29.
Крамин А.Г., Русаков В.А. Организация удаленного доступа к ресурсам обучения уникальных установок // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 7. - С. 26.
Мирзабекова О.В., Хохлов А.В. Методические основы реализации дистанционного обучения теоретической механике в техническом вузе // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 7. - С. 5.
Букатов В. Игровые новоделы // Директор школы. - 2013. - № 5. - С. 47.

Основные признаки интерактивности современных технологий образования.

Журавлева О.Б., Крук Б.И. Развитие учебно-познавательных мотивов студентов дистанционного обучения // Открытое и дистанционное образование. - 2013. - № 2. - С. 24.
Абдалова О.И., Гураков А.В. Технология организации и проведения вебинаров // Открытое и дистанционное образование. - 2013. - № 2. - С. 20.

Описывается технология организации вебинаров на факультете дистанционного обучения ТУСУРа. На примере вебинаров по различным дисциплинам (информатика, высшая математика, физика) иллюстрируются различные модели проведения таких учебных занятий. Приводится вывод о перспективности внедрения вебинаров.

Маскаева А.М., Никуличева Н.В. Использование веб-квестов при дистанционном обучении // Открытое и дистанционное образование. - 2013. - № 2. - С. 15.
 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области