Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Народное образование

Соложнин А.В., Поташник М.М. Муниципальная образовательная система: условия функционирования и развития // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 75.

Качественное изменение системы образования на региональном уровне. Региональная сетевая инфраструктура как сеть проектов. Преодоление локализации нововведений на уровне школы. Региональный банк разработок. Образовательное сообщество. Сотрудничество вузов и общеобразовательных учреждений. Влияние вузов на изменение содержания и качество общего образования. Сопровождение и поддержка внедрения образовательных программ.

Ладнушкина Н.М. О дисциплинарной ответственности учащихся // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 57.
Могилев А.В. Слово из трёх букв, которое не нравится никому // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 37.

ЕГЭ: накапливающиеся проблемы, потребность в изменениях, подготовка заданий, итоговая аттестация, вступительные вузовские испытания.

Бердашкевич А.П. Каким будет закон об образовании XXI века? // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 16.
Мандрикова Г.М. Русский язык и Интернет // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 275.

Общение и язык в Интернете. Спонтанное общение и экспрессивные средства. Проблема этики и самоцензуры в виртуальном пространстве. Развитие языка с появлением новых каналов передачи информации.

Климонтова Г.Н. Защита информации — правовой аспект в воспитании школьников // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 265.
Цымбаленко С.Б. Подрастающее поколение России и медиасреда // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 259.

Информационное пространство российских подростков — результаты лонгитюдного исследования. Интернет как источник значимой информации. Межличностное общение современных подростков. Культура общества и юного поколения, межпоколенческий диалог.

Горбунова О.В., Кузьминова Н.С. Веб-квест в педагогике, или как обучить работе с информацией // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 242.

Развитие аналитического и творческого мышления с использованием ресурсов Интернета. Содержательные аспекты и преимущества модели. Этапы работы над проектом.

 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области