Методика преподавания русского языка
74.268.1
Козминский Е.В. Русский язык. Экспресс-курс практической грамотности // Русский язык и литература для школьников. - 2003. - № 1. - С. 14.
Александрова И.Б. Музыка живого слова // Русская словесность. - 2003. - № 2. - С. 43.
О методе моделирования и возможностях применения тестовых заданий при обучении орфографии // Русский язык в школе. - 2003. - № 2. - С. 3.
"Сочинение-описание с элементами рассуждения по картинам:["Какого цвета снег"]" // Образование в современной школе. - 2003. - № 2. - С. 43.
Голышева Л.Б. Формирование речевого самоконтроля // Русский язык в школе. - 2003. - № 1. - С. 3.
Сотова И.А. О повторении орфографии // Русский язык в школе. - 2003. - № 1. - С. 39.
Бузмакова Е.В. Типология определенно-личностных предложений // Русский язык в школе. - 2003. - № 1. - С. 77.
Каганович С.Л. Развитие языкового чутья и опора на него в обучении родному языку // Русская словесность. - 2003. - № 1. - С. 41.
Мельников Н.Г. Цели обучения русскому языку, или какую компетенцию мы формируем на уроках // Русская словесность. - 2003. - № 1. - С. 35.
Ранченкова Е.В. Язык - наше все!:[как поставить диагноз и определить степень коварства...по речи] // Учитель года: лучшее от лучших. - 2002. - № 6. - С. 25.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »