Методика преподавания русского языка
74.268.1
Изотова Н.В. О своеобразии диалога художественной прозы // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 72.
Дейкина А.Д. Живопись на уроках русского языка // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 101.
Фролова Т.Я. Обучение орфографии пунктуации на основе обобщенно-сопоставительных правил // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 12.
Костяева Т.А. Ориентировочное планирование по русскому языку для 8 класса на 2000-2001 учебный год. 3 четверть // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 106.
Пименова С.Н. Ориентировочное планирование по русскому языку для 8 класса на основе учебного комплекса под ред. В.В. Бабайцевой на 2000-2001 учебный год // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 112.
Львов В.В. Ориентировочное планирование по русскому языку дл 8 класса по учебнику под ред. М.М. Разумовской и П.А. Леканта на 2000-2001 уч. год // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 130.
Синицын В.А. Праздник творчества на уроках русского языка // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 16.
Чурсанова Л.Н. "Комплексный анализ текста из сказки М.Е. Салтыкова-Щедрина "Пропала совесть" как подготовка к сочинению-стилизации" // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 23.
Шанский Н.М. Поэтический текст и углубленное изучение русского языка в школе // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 26.
Нефедова Р.М. Имена прилагательные как изобразительное средство языка // Русский язык в школе. - 2000. - № 6. - С. 34.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »