Педагогический менеджмент (управление обр.процессом). Маркетинг
74.202.9
Шибаева Л.В. Система отслеживания успешности и продуктивности основных направлений образовательной деятельности школы // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2000. - № 1. - С. 56.
Левит М.В. Как сделать хорошую школу? // Библиотека администрации школы. - 2000. - № 0. - С. 0.
Фишман Л.И. Как не надо управлять школой // Библиотека "Директор школы". - 2000. - № 1. - С. 1.
Правила внутреннего трудового распорядка школы // Завуч. - 2000. - № 2. - С. 83.
Поташник М. Как различать результаты образования // Народное образование. - 1999. - № 9. - С. 137.
Созонов В. Что такое хорошая школа // Современная школа. - 1999. - № 1. - С. 38.
Фрид Р.Л. Семь отличительных черт школы, в которой происходят культурные изменения // Современная школа. - 1999. - № 1. - С. 42.
Шишов С. Понятие компетенции в контексте качества образования // Современная школа. - 1999. - № 1. - С. 82.
Лапшина Л.Ф. Контроль качества образования: понятие // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 6. - С. 29.
Шибаева Л.В. Направления проектирования и оценки инновационных образовательных стратегий в проблемно-кризисной ситуации // Стандарты и мониторинг в образовании. - 1999. - № 6. - С. 32.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »