Стандарты и мониторинг в образовании
Тахтамышева Г.Ч. Оценка эффективности школ за рубежом // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 4. - С. 55.
"Основы безопасности жизнедеятельности - ответ образования на главный "вызов XXI века" // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 4. - С. 17.
Сапронов В.В. Педагогическое моделирование : сущность, эффективность и ...неопределенность // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 4. - С. 22.
Дахин А.Н. Национально-региональный компонент: вероятностные поля смыслов и значений понятия // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 4. - С. 27.
Стрелова О.Ю. Проект региональной информационной системы // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 4. - С. 33.
Единый гос. экзамен и проблемы итоговой оценки учебных заведений // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 3. - С. 17.
Михалева Т.Г. Мониторинг как технология информационного обеспечения качества образования // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 3. - С. 35.
Севрук А.И. Терминологические проблемы педагогического изобретательства // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 3. - С. 47.
Яковлева Н.О. Педагогическая конфликтология: формируется теория // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 3. - С. 50.
Самсонова Н.В. Как составить учебную программу по предметам профессионального цикла // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2002. - № 3. - С. 54.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- …
- следующая ›
- последняя »