Директор школы
Телешов С. Домашнее задание: возьмем ли мы в новый век эту старую обузу? // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 81.
Болотов В.А. Единый экзамен: не выдумка министерства, а требование времени // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 3.
Щербо И. Высокое качество образования: товар, который мы можем предложить потребителю // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 8.
Бакурадзе А. Важнейшие факторы - справедливость и адекватность оценки труда учителя // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 29.
Парамонова Л. "Хвост", который тянется из дошкольного детства до старших классов (о неуспеваемости по русскому языку)" // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 74.
Ворошилов В. Свою деятельность анализирует учитель. Методика самоанализа // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 31.
Козлова О. "Школьный библиотекарь: факты, подкрепленные "гласом народа" // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 34.
Степанова М. Школьные реформы: взгляд врача-гигиениста // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 40.
Бакурадзе А. Четыре типа организационного поведения: как они проявляются в работе и во взаимоотношениях // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 46.
Ольшанский В. Игры, в которые мы играем, или Почему возникают и как происходят школьные конфликты // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 3.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- …
- следующая ›
- последняя »