Организация образовательного содержания совместных действий при освоении учебного предмета

Колпаков С.Н. Организация образовательного содержания совместных действий при освоении учебного предмета // Практика административной работы в школе. - 2014. - № 2. - С. 16.

Как совместить развитие интереса к предмету с необходимостью подготовить учеников к успешной сдаче ЕГЭ (ГИА), как сформировать и поддержать внутреннюю учебную мотивацию школьников, идет речь в представленном материале. Он может оказаться полезным не только учителям физики и других естественных наук. Данный материал может быть положен в основу семинаров для педагогов, стать темой для обсуждений на заседаниях педагогических советов и методических объединений.




 
 
 


          Copyright © 2002-2020, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Министерство образования, науки и инновационной политики Новосибирской области
 
 
Яндекс.Метрика