Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Методика преподавания английского языка

74.268.21
Теслина О.В. Открытый урок по теме "Школа" (7 класс, УМК М.З.Биболетовой "Enjoy English" ) // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 2. - С. 2.

В этой статье предложен разработанный план открытого урока в 7 классе по теме «Школа» на основе УМК М. 3. Биболетовой "Enjoy English" для общеобразовательных школ в условиях разноуровневого обучения учащихся. Урок рассчитан на детей, успешных в английском языке.

Дианова Н.М. Внеклассная работа: сценарий праздника для начальной школы "Welcome, welcome, Spring!" // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 37.

Внеклассная работа по иностранному языку имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Эта работа не только углубляет и расширяет знание иностранного языка, но и способствует расширению культурного кругозора, эрудиции школьников, развитию их творческой активности, духовно-нравственной сферы, эстетических вкусов и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны, а также сквозь призму этих знаний помогает более активно осваивать культуру своей страны.

Герасимова Н.Ю., Любавская Т.В. Что есть красота? Анализ сонета 130 У.Шекспира. Интегрированный урок: английский язык и русская литература // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 34.
Загоранская С.В., Овчарова Т.А. Трагедия Уильяма Шекспира "Ромео и Джульетта" в оригинале и переводах // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 29.

Интегрированный урок: английский язык и русская литература

Безуглова А.А., Кислицина Н.П. "Переводчик - раб или соперник?". Перевод как средство постижения "необщего" в лирике Шекспира // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 22.
Федчунова Е.В. Обучающие возможности игр // Английский язык. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 2.

Одна из важных проблем, существующих в методике обучения иностранному языку, - проблема организации обучения с использованием игровых технологий

Павлова Е.А. Games for Getting Acquainted (Игры, облегчающие знакомство учителя с новым классом / группой) // Иностранный язык в школе. - 2008. - № 8. - С. 46.
Шошина М.Ю. Формирование познавательных мотивов на уроках иностранного языка // Иностранный язык в школе. - 2008. - № 8. - С. 39.
 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области