Методика преподавания информатики
74.263.2
БосоваЛ.Л. Непрерывный курс информатики в основной школе. УМК «Информатика» для V—IX классов // Информатика и образование. - 2013. - № 6. - С. 25.
Плаксин М.А. Интеграция информационно-коммуникационных и интеллектуальных технологий работы с информацией в начальной школе. УМК «Информатика» для III—IV классов // Информатика и образование. - 2013. - № 6. - С. 12.
Матвеева Н.В. Фундаментальные основы информатики: в начале пути. УМК «Информатика» для II—IV классов // Информатика и образование. - 2013. - № 6. - С. 6.
Бородин М. Н. О месте учебного предмета «Информатика» в ФГОС // Информатика и образование. - 2013. - № 6. - С. 3.
Нетесова О.С. Методические особенности реализации элективного курса по робототехнике на базе комплекта Lego Mindstorms NXT 2.0 // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 74.
Минькович Т.В. Укрупнение дидактических единиц в информатике: принцип знакового укрупнения // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 41.
Истомин И. П. Подходы к изучению вопросов обучения школьников, представлению информации // Информатика в школе. - 2013. - № 6. - С. 49.
Токарева Г.Р. Урок на тему «Использование МS Ехсеl для решения практических задач по энергосбережению» // Информатика в школе. - 2013. - № 6. - С. 32.
Кондраткова Т. А. Мастерская конструирования методов исследования сложных объектов. Граф-схемы // Информатика в школе. - 2013. - № 6. - С. 27.
В статье представлена методическая разработка занятия, на котором в нетрадиционной форме творческой мастерской в ходе групповой работы учащиеся решают логические задачи с помощью граф-схем.
Босова А. Ю., Босова Л. Л. Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII—IX классов // Информатика в школе. - 2013. - № 6. - С. 4.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- …
- следующая ›
- последняя »