Технология компьютерной обработки текста. Анализ текста на естественном языке. Практикум.

Этой статьей мы открываем небольшой цикл публикации материалов нового углубленного курса информатики, представленного в УМК авторов И.А. Калинина и Н.Н. Самылкиной.
Для знакомства с теорией и практикой имитационного моделирования предлагается рассмотреть возможности среды на содержательных задачах, а также выполнить часть практикума по данной теме в виде двух практических работ.

В статье рассмотрены вопросы конструирования информационно-коммуникационной предметной среды обучения информатике, как необходимого условия достижения современных образовательных результатов. Описаны принципы организации информационной среды учебного проекта по информатике, ориентированной на реализацию требований ФГОС второго поколения.

В статье рассмотрены методические приемы использования настольных игр на школьных уроках, внеклассных занятиях, в частности при подготовке к ЕГЭ по инфоматике. Материалы к статье можно скачать на сайте ИНФО: http://www.infojournal.ru/infojournal/school/archive/4-2013

Учащиеся создают макет отдельных страниц документа, объединяют их в единый файл книжки-раскраски «Зимующие птицы Кузбасса» и осуществляют публикацию документа в сети Интернет.
Материалы к статье можно скачать на сайте ИНФО: http://www.infojournal.ru/infojournal/school/archive/4-2013

Предлагаемый вариант проведения урока информатики в девятом классе построен на использовании технологий Веб 2.0 и элементов метапредметности. В ходе практической деятельности поискового характера учащиеся знакомятся с облачными вычислениями. Одним из результатов деятельности школьников является совместно созданный информационный продукт в виде презентации-конспекта, размещенной в сети Интернет.
Материалы к статье можно скачать на сайте ИНФО: http://www.infojournal.ru/infojournal/school/archive/4-2013