Методика преподавания информатики
74.263.2
Шевченко Т.О. Особенности типологии уроков информатики // Информатика. Всё для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 2.
Что такое интернет-зависимость и как с ней бороться // Справочник классного руководителя. - 2013. - № 4. - С. 58.
Основные признаки интернет-зависимости школьников. Способы предотвращения зависимости. Организация досуга.
Кизь Ю.С. Создание простых фигур в среде графического редактора CorelDraw // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 10. - С. 23.
Борисова М.Ю., Косенкова Т.Б. Методы профилактики компьютерной зависимости среди школьников и молодежи // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 7. - С. 38.
Телегуз Л.В. Имитационная игра "Суд над интернетом" // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 7. - С. 26.
Цель: сформировать знания о пользе или вреде Интернета; ознакомить с преимуществами и опасностями Интернета; развивать навык дискуссии.
Стягайло В.В. Путешествие по стране Компьютерленд // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 7. - С. 19.
Цель: ознакомить младших школьников с основными составляющими компьютера, их работой, историей возникновения компьютерной техники.
На стене изображена схема путешествия по стране Компьютерленд. Каждая станция имеет свое название: Старт, Музей, Языки программирования, Клавиатура, Дисплей, Программа, Цен-тральный процессор, Алгоритм, Магнитный диск, Мышка, Правила работы с компьютером, Финиш.
Фомина Т.К. Здоровьесберегающие технологии на уроках информатики // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 7. - С. 4.
Вачевская А.Ю. Культура интерактивного сетевого взаимодействия // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 7. - С. 2.
Кудрей С.А. Применение тестового контроля как средство повышения эффективности учебного процесса // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 5. - С. 5.
Кучер В.А. Как обеспечить себе безопасность в интернете? // Информатика. Всё для учителя!. - 2011. - № 11. - С. 46.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- …
- следующая ›
- последняя »