Начальная школа
74.245
Южина И.И. Формирование общих учебных умений и навыков: на основе становления и развития учебной деятельности младших школьников // Начальная школа. - 2002. - № 12. - С. 100.
Землянская Е.Н. О школьных факультативах // Начальная школа. - 2002. - № 12. - С. 49.
Сухин И.Г. Развитие логических суждений у младших школьников // Начальная школа. - 2002. - № 12. - С. 84.
Об утверждении типового положения об ОУ для детей школьного и младшего школьного возраста // Библиотека ж. "Вестник образования". - 2002. - № 9. - С. 60.
Козявкина Н.В. Особенности развития системности мышления младших школьников в разных технологиях обучения // Начальная школа: плюс-минус. - 2002. - № 11. - С. 7.
Леонтьев А.А. Почему нужно работать в группах? // Начальная школа: плюс-минус. - 2002. - № 11. - С. 16.
Поливанова Н.И. Групповая работа на уроке и деятельностный подход в обучении // Начальная школа: плюс-минус. - 2002. - № 11. - С. 22.
Докшина С.П. Перспективные таблицы как способ планирования учебного материала // Начальная школа: плюс-минус. - 2002. - № 11. - С. 62.
Коваленко В.А. Время биодидактики // Начальная школа. - 2002. - № 11. - С. 93.
Жиляева М. Альтернатива есть!:[Развитие критического мышления у детей младшего школьного возраста] // Учитель года: лучшее от лучших. - 2002. - № 2. - С. 44.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »