Творческая лаборатория учителя. Опыт. Учитель года, Урок года
74.204.61
Назарова Т.С. От экстремальных педагогических технологий к традиционной практике // Педагогика. - 2001. - № 5. - С. 23.
Мкртычян Г.А. Параметры педагогической экспериментальной деятельности // Педагогика. - 2001. - № 5. - С. 45.
Мелик-Пашаев А.А. "Проблема творческого "Я" человека" // Перемены. - 2001. - № 3. - С. 116.
Чернер С.Л. Тематика заседаний научно-методических кафедр // Завуч. - 2001. - № 4. - С. 16.
Чинкина Н. Творческое саморазвитие учителя: стимулы и барьеры // "Экспресс-опыт. Приложение "Директор школы". - 2000. - № 8. - С. 7.
Макеева В. Сопряжение знаний с жизненными и духовными ценностями. Из опыта работы школьной кафедры гуманитарного образования // "Экспресс-опыт. Приложение "Директор школы". - 2000. - № 8. - С. 23.
Певцова Е. Профессионализм учителя: грани мастерства // Учитель. - 2000. - № 6. - С. 78.
Лялин А. Региональная модель повышения педагогического мастерства // Народное образование. - 2000. - № 9. - С. 81.
Бакурадзе А. Четыре типа организационного поведения: как они проявляются в работе и во взаимоотношениях // Директор школы. - 2000. - № 7. - С. 46.
Носов И.А. Модель учителя физической культуры // Сибирский учитель. - 2000. - № 3. - С. 21.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »