Творческая лаборатория учителя. Опыт. Учитель года, Урок года
74.204.61
"Положение окружноо конкурса "Учитель года" (ненецкого автономного округа)" // Методист. - 2002. - № 1. - С. 61.
Кружалова А.М. Что такое хорошо и ...Что такое конкурс :[Учитель года 2001] // Русская словесность. - 2002. - № 1. - С. 6.
Мелешко В. Вскрытие без наркоза. О подготовке и проведении конкурсного урока // Учитель года: лучшее от лучших. - 2001. - № 2. - С. 14.
Аристов В. Педагогическая поэма: от паровоза до пеликана // Учитель года: лучшее от лучших. - 2001. - № 3. - С. 11.
Родионова С. Покорение Сибири. Век 21 // Учитель года: лучшее от лучших. - 2001. - № 3. - С. 14.
Родионова Ю. Югра - территория талантливых учителей и одаренных детей // Учитель года: лучшее от лучших. - 2001. - № 3. - С. 20.
Семенов И.Н. Психология рефлексии и педагогика творчества // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 4. - С. 46.
Модель профессиональной компетентности учителя в соответствии со стандартами образования // Завуч. - 2001. - № 4. - С. 113.
Яковлева И.Н. Из опыта работы школьной кафедры естественных дисциплин // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 5. - С. 72.
Назарова Т.С. От экстремальных педагогических технологий к традиционной практике // Педагогика. - 2001. - № 5. - С. 23.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »