Воспитание в процессе обучения. Раздельное обучение
74.202.40
Веселова Т.М. "Мир, в котором мы живем (к определению понятия "нравственно ориентированное образование)" // Начальная школа: плюс-минус. - 2003. - № 2. - С. 6.
Арсентьев Д.З. Использование технологии проблемного обучения в классах мальчиков и девочек // Начальная школа: плюс-минус. - 2003. - № 2. - С. 31.
Хорев Б.С. О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса в общеобразовательном учреждении // География в школе. - 2002. - № 9. - С. 36.
Кумарин В. "О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса в ОУ" // Народное образование. - 2002. - № 8. - С. 258.
Татьянченко Д. Раздельное обучение: за и против // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 5. - С. 62.
Зайцев Г. Раздельное воспитание мальчиков и девочек. Мнение специалиста // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 5. - С. 67.
Купецкова Е.Ф. Безопасность как условие развития личности // Мир образования. - 2002. - № 1. - С. 39.
Курдюмова И. "Наука - "Бесполой" школе:[образование с гендерной точки зрения]" // Народное образование. - 2002. - № 6. - С. 79.
Коган М. Зарубежный педагогический бестселлер:[ценности и оценка] // Первое сентября. - 2002. - № 49. - С. 1.
Маловидченко Т. Формирование гуманных отношений между мальчиками и девочками в начальной школе // Лучшие страницы педагогической прессы. - 2002. - № 3. - С. 59.