Новый закон об образовании — ещё один шаг в оформлении дополнительного образования как нормативного компонента общей системы воспитания и обучения детей в РФ. Один из барьеров на пути нормализации-формализации дополнительного образования — его многообразие, полярность разных его составляющих.

Принципы организации внеурочной деятельности учащихся. Основные нормативные документы, на которые необходимо ориентироваться при организации внеурочной деятельности в ОО. Порядок разработки и реализации системы организации внеурочной деятельности. Распределение функций между педагогами по организации внеурочной деятельности в ОО. Формы работы учащихся в рамках внеурочной деятельности. Планируемые результаты реализации системы внеурочной деятельности. Примерный план мониторинга деятельности педагогов - организаторов внеурочной деятельности учащихся.