Начальная школа: плюс-минус
Тихомирова И.И. Урок проницательности // Начальная школа: плюс-минус. - 2000. - № 1. - С. 54.
Зайцев В.В. Личностная свобода как приоритетная цель современного начального образования // Начальная школа: плюс-минус. - 2000. - № 1. - С. 58.
Дядюнова И.А. Семья, в которой мы живем (результаты социологических исследований) // Начальная школа: плюс-минус. - 2000. - № 1. - С. 64.
Агеева А.В. Праздник-поздравление пап и мам, дедушек и бабушек. Сценарий // Начальная школа: плюс-минус. - 2000. - № 1. - С. 66.
Неменский Б.М. Роль искусства в системе общего образования. Чему и зачем мы учим // Начальная школа: плюс-минус. - 2000. - № 1. - С. 3.
Игнатьева Т.В. Пропедевтический курс истории в начальной школе // Начальная школа: плюс-минус. - 1999. - № 12. - С. 3.
Саплин А.И. "Ученики начальной школы тоже хотят знать историю! О курсе "Введение в историю" для 3-4 классов" // Начальная школа: плюс-минус. - 1999. - № 12. - С. 6.
Ворожейкина Н.И. "Курс "Наша Родина и современный мир. Прошлое и настоящее" для 3-4 классов" // Начальная школа: плюс-минус. - 1999. - № 12. - С. 15.
Дмитриева Н.Я. "Интегрированный курс "Мы и окружающий мир" в системе общего развития школьников" // Начальная школа: плюс-минус. - 1999. - № 12. - С. 19.
Чутко Н.Я. "О формировании начальных знаний по истории в интегративном курсе по истории курса "Окружающий мир" // Начальная школа: плюс-минус. - 1999. - № 12. - С. 23.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- …
- следующая ›
- последняя »