Начальная школа
Сизова А.И. Загадки орнамента (Орнамент как способ эстетического познания мира) // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 54.
Подивилова О.Н. Воспитание толерантности дошкольника по программе «Детский сад 2100» // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 43.
Трубайчук Л.В. Компетентностная модель обучения в начальной школе // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 39.
Николау Л.Л. Преемственность между дошкольным и начальным образованием при изучении геометрического материала // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 33.
Смирнова И.А. Подвижные игры как средство подготовки детей к школе // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 32.
Епанчинцева Н.Д. Организация развивающей среды как условие художественно-эстетического воспитания дошкольников // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 27.
Куревина O.A. Формирование речевой деятельности у дошкольников в контексте разных видов искусства // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 24.
Шарапова Э.И. О формировании социально-ценностного поведения детей 5-7 лет // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 21.
Буршит И.Е. Развитие эмоциональной сферы дошкольника - путь к школьной успешности // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 16.
Емельянова И.Е. Предшкольное образование и развитие предпосылок к духовно-творческой самореализации детей // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 13.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »