Дистанционное и виртуальное обучение
Дидактические основы использования информационоо-педагогических технологий в подготовке электронного учебника // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 4. - С. 18.
Буторина Т.С. Использование компьютерных технологий в структуре гуманитарного знания // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 4. - С. 20.
Щербо И. Почему самые умные выбирают электронное образование? // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 5. - С. 53.
Распределенное изучение информационных и коммуникационных технологий в общеобразовательных предметах // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 5. - С. 56.
Роберт И.В. Методология и концепция построения интеллектуальных (компьютерных) систем оценивания достижений // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 8. - С. 18.
Галкина Т. Компьютерная программа для детей с отклонениями в развитии // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 5. - С. 36.
Кукушкина О.И. Финансирование закупки новых информационных технологий // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 6. - С. 37.
Олсен Ф. Электронный учебник - текущее состояние // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 6. - С. 58.
Христочевский С.А. Функциональная стандартизация в открытом образовании // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 4. - С. 10.
Батоврин В.К. Опыт применения новых информационных технологий при организации и проведении конференций // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2002. - № 4. - С. 29.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- следующая ›
- последняя »