Дистанционное и виртуальное обучение
Галустян О.В. Российские и зарубежные Интернет-порталы дистанционного и электронного обучения // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 3. - С. 12.
Осипов М.Ю. Сравнительная характеристика систем дистанционного обучения: Moodle и Efront // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 3. - С. 5.
Барбашова Л.И. Методика оценки успешности педагогической деятельности учителя // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 102.
В статье рассматривается методика оценки успешности педагогической деятельности учителя в различных образовательных областях на основе универсального подхода к разработке критериев оценки с использованием кодификатора и принципов педагогической метрологии.
Монахов Д.Н., Монахов Н.В. Инструментарий дистанционных образовательных технологий // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 60.
Лазарева С.А., Салтыкова Н.Н., Букатов А.А. Управление лицензиями на программное обеспечение для дистанционного обучения // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 49.
Кудж С.А., Цветков В.Я. Информационные образовательные единицы // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 24.
В статье рассматриваются информационные образовательные единицы как основа передачи знаний в сфере образования. Показаны две группы информационных единиц: носители информации и семантические информационные единицы. Рассмотрены лексические информационные единицы и графические информационные единицы.
Горбунов М.А., Леган М.В. Разработка мультимедийных электронных образовательных ресурсов в Новосибирском техническом университете // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 96.
Белоусов А.В., Глаголев С.Н., Кошлич Ю.А., Рыбакова А.И. Информационно-технологическое обеспечение виртуальных лабораторий с удаленным доступом // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 49.
Артемьев И.Т., Парфенов Е.А Предпосылки саморазвития личности в дистанционном обучении иностранному языку в контексте личностно-ориентированного // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 25.
Никитин А.Б., Терехов А.С., Цикин И.А. Подготовка интерактивных Flash-приложений для работы в информационно-образовательной среде // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 19.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »