Директор школы
Садовникова И. Использование исследований — путь развития школы // Директор школы. - 2008. - № 10. - С. 43.
Лесникова О. Районные семинары — школа профессионального общения и повышения квалификации сельских учителей // Директор школы. - 2008. - № 10. - С. 40.
Александрова Е. Многовариантный и мобильный план работы классного руководителя // Директор школы. - 2008. - № 10. - С. 32.
Куприянов Б. Программа развития — документ, излагающий основные цели и порядок перехода в новое качественное состояние // Директор школы. - 2008. - № 10. - С. 24.
Павловская 3. Ведущие принципы управления коллективом — «личный пример» и «воспитание успехом» // Директор школы. - 2008. - № 10. - С. 19.
Швецова О. «Звездочки обдумывания», или Введение в проектную деятельность // Директор школы. - 2008. - № 9. - С. 56.
Савенков А. Принципы исследовательского обучения // Директор школы. - 2008. - № 9. - С. 50.
Шпаковская С. Школьный «паблик рилейшнз» (PR) // Директор школы. - 2008. - № 9. - С. 40.
Электронная почта: от простого обмена письмами, к профессиональной компетентности // Директор школы. - 2008. - № 9. - С. 22.
Турчанинова Ю., Гусинский Э. Страны разные, а проблемы схожие (о некоторых итогах образовательных реформ в Соединенных Штатах Америки) // Директор школы. - 2008. - № 9. - С. 13.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- …
- следующая ›
- последняя »