Библиотечное обслуживание читателей

Яковлева Л.Н. Организация исследовательской деятельности учащихся в школьной библиотеке // Образование в современной школе. - 2014. - № 6. - С. 29.

Гиндеберя С.Д. Создание библиотечных фотоальбомов в Google+ // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 4. - С. 64.

Тагинцева О.А. Читающий подросток. Программная деятельность в помощь школьному образованию // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 3. - С. 49.

Орешко М.А. Каждый блогер желает знать... (Как сделать счетчики посещений в блоге и установить форму обратной связи с читателями-подростками) // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 2. - С. 46.

Косолапова Е.В., Гендина Н.И. Основы информационной культуры школьника // Школьная библиотека. - 2013. - № 8. - С. 56.

Учебно-методический комплекс для учащихся 4-х классов общеобразовательных учебных заведений.

Щеглова Н.А. «Читаем вместе» // Школьная библиотека. - 2013. - № 6. - С. 61.

Курс детского чтения с элементами библиотерапии для детей 6—10 лет.

Ковалева Г.С., Кузнецова М.И. Международное сравнительное исследование PIRLS-2011 «Изучение качества чтения и понимания текста» и его основные результаты // Народное образование. - 2013. - № 6. - С. 199.

Результаты исследования умений чтения российских школьников на международном уровне. Методология исследования. Читательские умения младших школьников. Изучение влияния различных факторов на результаты, интерпретация.

Шаипова Н.А. Словари должны «работать», а не стоять на полках // Образование в современной школе. - 2013. - № 7. - С. 10.

Величко О.В. Патриотическое воспитание на основе краеведческого материала в работе школьной библиотеки // Библиотека школы!. - 2013. - № 5. - С. 2.

Бал И.В., Новикова И.И. Носители информации. 5 класс // Информатика. Всё для учителя!. - 2013. - № 7. - С. 20.

Тема: История письменности. Первобытный строй. Древний Египет
Внеклассное мероприятие в рамках проведения проекта «Носители информации: в древности и в современном мире».

Статистика

Новости

Вход в систему