Методика преподавания религии
74.268.6
Столяров Ю. Нравственные проведи для школьников. Сценарии // Школьная библиотека. - 2002. - № 8. - С. 0.
Збаровская Н. Перечень ряда документов , направленных на взаимодействие светских и религиозных учреждений в целях нравственного и духовного воспитания детей и юн // Школьная библиотека. - 2002. - № 7. - С. 17.
Аронов М. Детский святочный рассказ:[сценарий урока] // Школьная библиотека. - 2002. - № 7. - С. 87.
Галицких А.А. Чтение нараспев: [древнерусское знаменное пение и современное воспитание] // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - № 1. - С. 19.
Павлова Л. "Мои трилистники:дневник учителя:[методические разработки к изучению курса "Священная история"]" // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - № 1. - С. 25.
Дмитриев В. Духовный смысл игрушки // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - № 1. - С. 40.
Проскурин С.А. "Вопросы истории русской церкви и православия в курсе "Народоведение" // Школа духовности. - 2002. - № 2. - С. 51.
Малеев И.М. Юным о русской иконописи (отрывки) // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - № 3. - С. 41.
Ильин В. Разум колоколов // Духовно-нравственное воспитание. - 2002. - № 3. - С. 50.
Степанов П. "Законы "Хрисламоленда". Урок игра по истории в VI классе:[воспитание толерантности и веротерпимости]" // Библиотека "Первого сентября "История". - 2002. - № 7. - С. 10.
- « первая
- ‹ предыдущая
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- …
- следующая ›
- последняя »