Методика преподавания литературы. Литературное образование
74.268.3
Большакова А.Ю. В поисках волшебной царь-рыбы. Очерк творчества и жизни В.Астафьева // Дидакт. - 2000. - № 2. - С. 72.
Новикова Н.С. Картины мира и многомирие в языке и поэтическом тексте // Русская словесность. - 2000. - № 1. - С. 2.
Гончарова Н.Г. Голоса культуры в романе о гражданской войне // Русская словесность. - 2000. - № 1. - С. 10.
Недзвецкий В.А. "Мысль "семейная" в прозе В.Белова" // Русская словесность. - 2000. - № 1. - С. 17.
Трошина Р.Б. Сочинение как вид учебной работы и его оценка в современной системе школьного филологического образования // Русская словесность. - 2000. - № 1. - С. 33.
Степанов А.В. Стиль Михаила Шолохова // Русский язык в школе. - 2000. - № 2. - С. 68.
Фролова Е.А. "Гимн "сыну человеческому" в рассказе Ю.Нагибина "Комаров" // Русский язык в школе. - 2000. - № 2. - С. 74.
Зуев Н. "Главная книга Баратынского "Сумерки" // Литература в школе. - 2000. - № 5. - С. 20.
Шиловских И.С. Его называли отцом русской сценки. О творчестве Н.А.Лейкина // Литература в школе. - 2000. - № 5. - С. 30.
Троицкий В.Ю. О классике, о духовности, об идеале и нигилизме. Как изучать русскую литературу // Литература в школе. - 2000. - № 5. - С. 43.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- …
- следующая ›
- последняя »