Методика преподавания литературы. Литературное образование
74.268.3
Назарова Л.В. "Сказка на все времена. Новелла Э.-Т.-А.Гофмана "Крошка Цахес, по прозванию Циннобер". 7,8 классы" // Литература в школе. - 2003. - № 2. - С. 40.
"Самый правдивый человек на земле" в новом тысячелетии. "Приключения барона Мюнхгаузена" Р.-Э.Распе" // Литература в школе. - 2003. - № 2. - С. 44.
Садкович Н.П. Чудо, рожденное мыслью (К проблеме становления языковой личности) // Русский язык в школе. - 2003. - № 1. - С. 16.
Сычугова Л.П. "Родоначальник "легкой поэзии" или просветитель? (лингвистический анализ стихотворения И.Ф.Богдановича "Пословица")" // Русский язык в школе. - 2003. - № 1. - С. 47.
Костарева Т.С. Трагикомический молодежный театр А.Вампилова (к 65-летию со дня рождения драматурга) // Дидакт. - 2002. - № 6. - С. 63.
Бочкин А.И. Информационный анализ литературных произведений // Информатика и образование. - 2002. - № 12. - С. 72.
Пятаков Е. "Творимая легенда" В.Набокова" // Русская словесность. - 2003. - № 1. - С. 11.
Лебедев Д. Технология обучения анализу поэтического текста // Русская словесность. - 2003. - № 1. - С. 20.
Леонова Л. "План-конспект уроков по поэме М.Ю.Лермонтова "Мцыри". 8 класс" // Русская словесность. - 2003. - № 1. - С. 28.
Старовойтова О.Р. "Изучение классической японской поэзии:["Как прекрасен этот мир..."8 класс]" // Уроки литературы. Приложение. - 2003. - № 2. - С. 4.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- …
- следующая ›
- последняя »