Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Методика преподавания истории

74.266.3
Антонова Т.С. Мультимедийный учебник истории России: мифы и реалии информатизации процесса обучения // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 3. - С. 54.
Сухов В.В. Задания по истории древнего мира на уроках развивающего обучения // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 3. - С. 12.
Захарова Е.Н. Обществознание. История. Литература. Материалы к интегрированным урокам в 10 классе // Образование в современной школе. - 2000. - № 4. - С. 30.
Набатова О.Г. Исторические игры. История Древнего мира и средних веков // Образование в современной школе. - 2000. - № 4. - С. 63.
Слоним Е. "Я иду на урок. Читая стихотворение И.Бродского "На столетие Анны Ахматовой" // Библиотека "Первого сентября "Литература". - 2000. - № 14. - С. 1.
Господарик Ю.П. Интернет и изучение истории // Библиотека "Первого сентября "История". - 2000. - № 3. - С. 1.
Пантелеев М. Человек и научно-техническая революция // Библиотека "Первого сентября "История". - 2000. - № 14. - С. 1.
Кредер А.А. О концепции исторического образования // Библиотека "Первого сентября "История". - 2000. - № 16. - С. 1.
Жуковская И. Россия и Европа: от тоталитарных идеологий к социальным экспериментам // Библиотека "Первого сентября "История". - 2000. - № 16. - С. 3.
Митрофанов К.Г. Концепция исторического образования // Библиотека "Первого сентября "История". - 2000. - № 16. - С. 2.
 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области