Этапы формирования допрофессионального кластера. Основные задачи деятельности координационного совета. Разработка учебных планов сети и депозитария сетевых образовательных ресурсов. Учебные планы предпрофильной подготовки и профильного обучения. Проектирование индивидуальных учебных планов. Анкета «Выявление востребованности профильного обучения». Положение об организации профильного обучения учащихся на основе индивидуальных учебных планов. Индивидуальные учебные планы предпрофильной подготовки и профильного обучения. Сетевой график по реализации содержания предпрофильной подготовки.

Полную версию презентации см. на сайте www.e-osnova.ru

Первые шаги в общеобразовательной школе

Сценарий игры для учащихся старших классов (не младше 9 класса)

Автор старший преподаватель Алтайской государственной педагогической академии, г. Барнаул Алтайского края e-mail: dsmedvedev@list.ru
В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения старшеклассников. На примере элективного курса «Профессиональное самоопределение старшеклассников» автор показывает, как использовать арт-терапию в профессиональной ориентации. Элективный курс разработан для учащихся 10—11-х классов.