Игра. Праздники. Фольклор. Музыка
74.100.58
Глушкова Г. Игра или упражнение? // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 12. - С. 29.
Вьюниченко Н.Г. Использование творческих игр на музыкальных занятиях с дошкольниками // Начальная школа: плюс-минус. - 2010. - № 4. - С. 33.
Смирнова И.А. Подвижные игры как средство подготовки детей к школе // Начальная школа. - 2008. - № 12. - С. 32.
Тимошенко Л.Г. Игра как способ социализации детей в современном мире // Начальная школа: плюс-минус. - 2008. - № 10. - С. 95.
Горбова М.Л., Аншукова Е.Ю. Празднуем День матери // Начальная школа: плюс-минус. - 2008. - № 10. - С. 69.
Алферова Г.В. Нам расти еще, расти:[сценарий прощания с детским садом] // Книжки, нотки и игрушки. - 2003. - № 3. - С. 22.
Каплунович И.Я. Пролетели беззаботные деньки:[сценарий утренника, посвященного прощанию с детским садом. Для детей 6-10 лет] // Книжки, нотки и игрушки. - 2003. - № 2. - С. 31.
Андриянов А.П. Сценарий пасхального утренника // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 4. - С. 81.
Зурабова К. Мы уходим в школу:[сценарий] // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 4. - С. 116.
Безруких М., Безруких Х. "А ну-ка, девочки: [Праздник 8 марта для подготовительной к школе группы]. Работаем по программе "Музыкальные шедевры" // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 1. - С. 101.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- …
- следующая ›
- последняя »