Учебные электронные издания
74.040.2
Сиговцев Г.С, Чарута М.А. О классификации и оценке цифровых образовательных ресурсов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - № 11. - С. 24.
Казарин С.А., Клишин А.П. Технологические и методические аспекты разработки электронных учебных пособий с использованием пакета E-Course 2.0 // Информатика и образование. - 2010. - № 9. - С. 122.
Баландина И. В. Технологические и методические аспекты разработки электронных учебных пособий с использованием пакета // Информатика и образование. - 2010. - № 9. - С. 122.
Рогановская Е.Н. Теоретические вопросы построения электронного учебника: методика построения модели и профиля обучаемого // Инновации в образовании. - 2008. - № 5. - С. 42.
Оданович М.В. Возможности инновационного УМК "Навигатор" для реализации стандартов нового поколения // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2009. - № 9. - С. 72.
Степченко Т. А. Возможности применения информационных технологий в преподавании курса «Основы потребительской культуры" // Информатика и образование. - 2008. - № 6. - С. 112.
Одноколова Е. Г. Разработка электронных учебников использованием метода локального гипертекстового сворачивания информации // Информатика и образование. - 2008. - № 6. - С. 108.
Нелунова Е. Д. Жожикова С. И. Учебное пособие в новом формате // Информатика и образование. - 2008. - № 4. - С. 119.
Майоров Э. М., Попов С. В. О проекте «Живая книга» // Информатика и образование. - 2009. - № 7. - С. 50.
Омаров О. А. Ахмедов С. А. Омарова Н. О. Инновационная система непрерывного образования в регионах России // Информатика и образование. - 2009. - № 6. - С. 12.