Профильная школа
Значение и социальная направленность элективных курсов в современной школе // Профильная школа. - 2007. - № 2. - С. 47.
Содержание и организация школьного образования в России и США на рубеже XXI века в контексте профилизации // Профильная школа. - 2007. - № 2. - С. 51.
Методические рекомендации по сопровождению работы с портфолио учащихся основной школы // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 13.
Каким быть учителю профильной школы // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 22.
Поддержка профилей посредством обучения английскому языку // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 26.
Искусство Древней Руси и России как путь синтеза культур // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 29.
Применение оценочных критериев в профильном обучении // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 43.
Концепция и учебные планы пропедевтики предпрофильного обучения // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 47.
Необходимость изучения информационного моделирования на уроках информатики в классах гуманитарного профиля // Профильная школа. - 2007. - № 1. - С. 54.
Проблемы организации профильного обучения // Профильная школа. - 2006. - № 6. - С. 50.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- …
- следующая ›
- последняя »