Профильная школа
Ильченко О.И. Элективные курсы: требования к разработке и оценка результатов обучения // Профильная школа. - 2004. - № 3. - С. 6.
Троян Г.М. Роль элективных курсов в профильном обучении // Профильная школа. - 2004. - № 3. - С. 12.
Подготовка преподавателя физики в университете к работе в профильных классах // Профильная школа. - 2004. - № 3. - С. 34.
Боголюбов Л.Н. Профилирование и стандарт // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 32.
Филатова Л.О. "Возможные формы организации связи "школа-вуз" в процессе профильного обучения" // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 42.
Пичугина Г.В. Профессиональная ориентация в предпрофильной подготовке школьников (медицинские профессии) // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 44.
Вайсбурд М.Л. Портфолио как форма оценивания индивидуальных достижений учащихся // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 48.
Брызгалина В.Л. "Обоснование интегрированного курса "Обществоведение" на базовом уровне" // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 7.
Примерная программа по обществоведению для старших классов школы (проект) // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 16.
Петрушин С.А. Преемственность в обучении в школе и вузе: новые возможности в условиях профильного обучения // Профильная школа. - 2004. - № 2. - С. 19.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- следующая ›
- последняя »