Педдиагностика
Дятлова К.Д. Оценка эффективности образовательных тестов // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 114.
Кадневский В.Н. "Тестовые задания на основе Интернет-технологий:[программный комплекс "SG-PRO-2000"]" // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 117.
Моисеев В.Б. Оценки знаний и умений:[международная программа PISA] // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 119.
Эрман Е.А. Методики диагностики эатруднений педагогов при использовании ТСО // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 141.
Ковалева Г.С. Итоговый тестовый контроль по русскому языку как иностранному // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 152.
Богданова О.Ю. Тесты: история становления // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 9.
Журавлев В.К. Педагогическая диагностика в образовательной практике древних цивилизаций // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 16.
Кадневский В.Н. Определение, предмет и основные функции педагогической диагностики // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 41.
Леонова Е.Е. Система педагогической диагностики: ключевые понятия и принципы // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 44.
Авенесов В.С. Объективная оценка учебных достижений // Педдиагностика. - 2002. - № 1. - С. 67.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- следующая ›
- последняя »