Завуч
Чиндилова О.В. Организация профильного обучения в школе:[Методологические подходы к организации профильного обучения] // Завуч. - 2006. - № 4. - С. 105.
Пурышева Н.С. Образовательная программа гимназии // Завуч. - 2006. - № 3. - С. 40.
Мун Л.Н. "Научное общество учащихся "Гимназист" // Завуч. - 2006. - № 3. - С. 86.
Ненарокомова И. Методическая папка гимназии // Завуч. - 2006. - № 3. - С. 92.
Озеров Ю.А. Школьные управляющие советы в России и на Западе // Завуч. - 2006. - № 3. - С. 120.
Никитин Э.М. Сущностные характеристики личностно ориентированного урока как структурные компоненты его анализа и самоанализа // Завуч. - 2006. - № 2. - С. 13.
Кирий Н.В. Некоторые подходы к анализу личностно ориентированного урока // Завуч. - 2006. - № 2. - С. 16.
Димухаметов Р.С. Методика комплексного анализа и самоанализа личностно ориентированного урока // Завуч. - 2006. - № 2. - С. 22.
Прутченков А.С. Нетрадиционные методы, обеспечивающие создание на уроке личностно ориентированной ситуации // Завуч. - 2006. - № 2. - С. 36.
Пономарева Е.А. "Личностно ориентированная ситуация на уроке литературы в 9-ом классе по теме "А была ли отповедь, или несколько слов в защиту Евгения Онегина" // Завуч. - 2006. - № 2. - С. 44.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- …
- следующая ›
- последняя »