Дополнительное образование
Преемственность в методах обучения математике // Дополнительное образование. - 2003. - № 2. - С. 46.
Новикова Л.И. Полуфункциональная структура воспитательного процесса в системе образования // Дополнительное образование. - 2003. - № 8. - С. 4.
Плеханов Е.А. Социально-педагогический потенциал системы экологического образования школьников в условиях промышленного региона // Дополнительное образование. - 2003. - № 8. - С. 16.
Усова А.В. Одаренность как педагогический и психологический феномен // Дополнительное образование. - 2003. - № 7. - С. 3.
Яценко В.Н. Педагогический мониторинг как механизм управления качеством образования:[ВУДО] // Дополнительное образование. - 2003. - № 7. - С. 7.
Герасименко Н.А. Основные требования к оформлению Web-страницы // Дополнительное образование. - 2003. - № 7. - С. 19.
Латышев В.Л. Технология разработки авторской программы дополнительного образования детей // Дополнительное образование. - 2003. - № 6. - С. 16.
Долинер Л.И. Информационные и коммуникационные технологии в системе непрерывного образования // Дополнительное образование. - 2003. - № 6. - С. 61.
Вьюшкова Е.А. Дидактические и психологические основания современных образовательных систем // Дополнительное образование. - 2003. - № 6. - С. 3.
Боталова Н. Адаптация, понятие и структура // Дополнительное образование. - 2003. - № 5. - С. 13.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- …
- следующая ›
- последняя »