Использование внутриклассной дифференциации как средства диагностики учебного процесса (учебно-исследовательская работа на курсах повышения квалификац
Дурова А.И. Использование внутриклассной дифференциации как средства диагностики учебного процесса (учебно-исследовательская работа на курсах повышения квалификац // Завуч. - 2005. - № 8. - С. 93.