Оптимальное соотношение алгоритмической и эвристической деятельности как дидактическая основа успешности обучения
Комиссарова Л.Ю. Оптимальное соотношение алгоритмической и эвристической деятельности как дидактическая основа успешности обучения // Мир образования. - 2004. - № 2. - С. 86.